Initiate interactions with others, using descriptive and expressive language to exchange information and relate experiences about free time, for example, Le soir, je fais les devoirs et je joue aux jeux vidéo ou je surfe sur Internet. Et toi ?; Qu’est-ce que tu fais le soir ?; Est-ce que tu veux aller au café ?; Quand il fait beau, je vais à la plage

Participate in routine exchanges to express feelings, opinions and personal preferences such as C’est mon frère — il est sympa !; Excuse-moi Sophie, mais…à mon avis; Je pense que…bien sûr…; Je ne suis pas d’accord…
(ACLFRC037)

Collaborate with peers in guided tasks to plan events or activities to showcase their progress in learning and using French, developing projects or budgeting for a shared event
(ACLFRC038)