Initiate and participate in spoken and written interactions with peers and known adults, using rehearsed descriptive and expressive language to talk about, give opinions, share thoughts and feelings on people, social events and school experiences, for example, パースのなつはとてもあついですよ；あのレストランはおいしいです。
だから、いきましょう。；わたしはうちからがっこうまであるきます。でも、友だちはバスで行きます。
(ACLJAC163)
Initiate and participate in spoken and written interactions with peers and known adults, using rehearsed descriptive and expressive language to talk about, give opinions, share thoughts and feelings on people, social events and school experiences, for example, パースのなつはとてもあついですよ；あのレストランはおいしいです。
だから、いきましょう。；わたしはうちからがっこうまであるきます。でも、友だちはバスで行きます。
(ACLJAC163)