Initiate and participate in sustained interactions, using informative and descriptive language to share, compare and justify personal opinions about aspects of childhood, teenage life and relationships, for example, Ketika saya berusia sepuluh tahun… sekarang… pada masa depan…; Kehidupan remaja sulit… karena; Teman saya sangat mengesankan walaupun pemalu dia sering menyanyi di panggung; Mbak Noni ketika bicara di depan umum kata‑katanya bagai air mengalir; Kalau tidak salah, dulu kamu tidak suka merorok; Saya tidak begitu suka makanan pedas; Jangan masak makanan pedas dong!; Kaum remaja masa kini tidak bisa hidup tanpa HP
(ACLINC069)
Initiate and participate in sustained interactions, using informative and descriptive language to share, compare and justify personal opinions about aspects of childhood, teenage life and relationships, for example, Ketika saya berusia sepuluh tahun… sekarang… pada masa depan…; Kehidupan remaja sulit… karena; Teman saya sangat mengesankan walaupun pemalu dia sering menyanyi di panggung; Mbak Noni ketika bicara di depan umum kata‑katanya bagai air mengalir; Kalau tidak salah, dulu kamu tidak suka merorok; Saya tidak begitu suka makanan pedas; Jangan masak makanan pedas dong!; Kaum remaja masa kini tidak bisa hidup tanpa HP
(ACLINC069)