Socialising
Initiate and participate in sustained interactions with others orally and in writing to exchange and compare information related to home, school and places visited whilst travelling in Japan and/or Australia, for example, 私のうちに プールが あります。; 兄のしんしつは おふろばのとなりに あります。; ねこは 家の中に います。; 日本の家に わしつが あります。; 学校に ばいてんが あります。; じゅぎょうちゅう、はなしてはいけません。; じゅぎょうちゅう、水をのんでもいいです。; てんぷらを 二つください。; コーヒーを 二はいのみました。; 一つ五百三十円です。いつも 学校におべんとうを もって行きます。; あまり コーヒーを のみません。; 日本は すごかった です。; バスでニセコへスキーをしに行きます。; 今日は あつかった です。; 日本に 行きたかった です。東京から 大阪まで 新幹線で 三時間ぐらい かかります。; あ、それはいいですね。; どう思いますか。; それはどうですか。
Engage in individual and collaborative tasks, such as exchanging resources and information, making arrangements or obtaining goods or services, for example, when travelling or in Japan, arranging an outing, purchasing items/souvenirs or using transport
Use classroom language to question, elicit and offer opinions, compare ideas and participate in reflective activities and evaluations, for example, いい と おもいます。