Interact and socialise with the teacher and peers, using simple descriptive or expressive modelled language and gestures, to exchange information about friends and family members, for example, J’ai deux sœurs et j’ai un frère; Mon frère s’appelle Jack; Mon amie Julie est très jolie !; Elle a six ans; Mon grand-père est très gentil !
Participate in routine exchanges such as asking each other how they are and offering wishes, for example, Salut, Nicole, ça va ? Pas mal, et toi ?; Bonjour, Madame Patou, comment allez-vous ?; Bonne nuit, Papa !; Bonjour Messieurs; A demain, Mademoiselle; A bientôt !; Bon courage !
(ACLFRC019)
Interact and socialise with the teacher and peers, using simple descriptive or expressive modelled language and gestures, to exchange information about friends and family members, for example, J’ai deux sœurs et j’ai un frère; Mon frère s’appelle Jack; Mon amie Julie est très jolie !; Elle a six ans; Mon grand-père est très gentil !
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