Initiate interactions with teacher and peers orally and in writing to exchange information about their home, neighbourhood and local community; for example, ਜ਼ਾਹਰਾ ਦੀ ਦਾਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਪੁਰਾਣੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਹੜਾ ਕਿ ਸੌ ਸਾਲ ਪੁਰਾਣਾ ਹੈ। ਉਸਦੀ ਛੱਤ ਬਹੁਤ ਉੱਚੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬਗ਼ੀਚਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਹੈ। ਉਸ ਵਿੱਚ ਅਮਰੂਦ, ਅੰਬ, ਕੇਲੇ, ਸੇਬ ਅਤੇ ਅਨਾਰ ਦੇ ਦਰਖ਼ਤ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਹਨ।;
ਸਾਡੀ ਅਧਿਆਪਕਾ ਜੀ ਸਾਨੂੰ ਅਡੀਨੀਆ ਪਾਰਕ ਲੈ ਕੇ ਗਏ। ਉੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਅਨ ਸਿੱਖ ਵਿਰਾਸਤ ਅਤੇ ਵੁਹਜਾ ਨੂੰਨਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਾਇਆ। ਸਾਨੂੰ ਉੱਥੇ ਜਾ ਕੇ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਲੱਗਿਆ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਫਿਰ ਅਡੀਨੀਆ ਪਾਰਕ ਜਾਵਾਂਗੀ।
Initiate interactions with teacher and peers orally and in writing to exchange information about their home, neighbourhood and local community; for example, ਜ਼ਾਹਰਾ ਦੀ ਦਾਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਪੁਰਾਣੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਹੜਾ ਕਿ ਸੌ ਸਾਲ ਪੁਰਾਣਾ ਹੈ। ਉਸਦੀ ਛੱਤ ਬਹੁਤ ਉੱਚੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬਗ਼ੀਚਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਹੈ। ਉਸ ਵਿੱਚ ਅਮਰੂਦ, ਅੰਬ, ਕੇਲੇ, ਸੇਬ ਅਤੇ ਅਨਾਰ ਦੇ ਦਰਖ਼ਤ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਹਨ।;
ਸਾਡੀ ਅਧਿਆਪਕਾ ਜੀ ਸਾਨੂੰ ਅਡੀਨੀਆ ਪਾਰਕ ਲੈ ਕੇ ਗਏ। ਉੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਅਨ ਸਿੱਖ ਵਿਰਾਸਤ ਅਤੇ ਵੁਹਜਾ ਨੂੰਨਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਾਇਆ। ਸਾਨੂੰ ਉੱਥੇ ਜਾ ਕੇ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਲੱਗਿਆ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਫਿਰ ਅਡੀਨੀਆ ਪਾਰਕ ਜਾਵਾਂਗੀ।