Interact with teacher and peers through action‑related talk and structured play to exchange greetings; for example, வணக்கம் ஆசிரியர்.; வணக்கம் திரு/திருமதி/செல்வி ஆசிரியர் பெயர் ...

Respond to greetings and show respect for others using culturally appropriate gestures; for example, (எழுந்து நின்று இரு கரங்கள் கூப்பி வணக்கம் சொல்லுதல்) அனைவருக்கும் வணக்கம்.; எப்படி இருக்கிறீர்கள்?/ இருக்கிறாய்?; நான் நலமாக இருக்கிறேன், நன்றி ஆசிரியர்.

Introduce and share information about themselves; for example, உங்கள்/உன் பெயர் என்ன?; என் பெயர் ...; உங்களுக்கு எத்தனை வயது?/உனக்கு என்ன வயது?;எனக்கு ஐந்து வயது.

Participate in shared actions with the teacher and peers using simple, repetitive key words, images, movement and songs; for example,அம்மா அம்மா முதல் வணக்கம் ...;

நிலா நிலா ஓடி வா...

Respond to teacher talk and instruction; for example, எல்லோரும் இங்கே பாருங்கள்!; எழுந்திருங்கள்!; உட்காருங்கள்!; எல்லோரும் அமைதியாக இருங்கள்!; படம் வரையுங்கள்!; வண்ணம் தீட்டுங்கள்!