Initiate and participate in sustained interactions with others orally and in writing to exchange ideas, and compare and justify personal opinions about aspects of childhood, teenage life and relationships; for example, தற்போது, எதிர்காலத்தில்; எனக்கு பத்து வயது இருக்கும் போது...; இளம்வயதினராக இருப்பதுநல்லது அல்லது கடினமானது காரணம்…;  என் கருத்தின் படி...; உங்கள்/உன் கருத்து என்ன?; என்னை க்கேட்டால்...; நான் ஒரு போதும் சம்மதிக்க மாட்டேன்.

Engage in individual and collaborative tasks that involve planning and managing activities, events or experiences, exchanging resources and information; for example, planning a display or performance to illustrate their memories of aspects of their childhood, or organising a forum to raise awareness of issues of interest to teenagers