Socialising

Initiate and participate in sustained interactions with others orally and in writing to exchange ideas, opinions, experiences and thoughts about making choices for today and in the future, including health and physical activity, having a part-time job, learning a language and my future, for example, Anda akan belajar apa tahun depan dan mengapa?; Pada masa depan saya, saya ingin …; Cita-cita saya …; Setelah saya selesai SMA …; Sulitkah belajar bahasa Indonesia? Menurut pendapat saya belajar bahasa Indonesia bermanfaat untuk masa depan saya karena …, Saya berpendapat bahwa belajar bahasa Indonesia penting karena …; Bagaimana Internet membantu Anda untuk belajar Bahasa Indonesia?; Cara saya mengatasi stres …; Dampak dari sosial media …; Apakah kamu peduli terhadap lingkungan?

(ACLINC103)

Engage in individual and collaborative tasks, such as planning or debating with peers to initiate a school campaign to promote awareness of a wellbeing issue for teenagers, or organising a real or simulated forum to raise awareness of the use of social media at school, or presenting a speech on their language learning experiences

(ACLINC104)

Use classroom language to question, elicit and offer opinions, compare ideas and participate in reflective activities and evaluations, for example, Saya setuju dengan … karena …; Pengalaman saya juga begitu …; Kalau saya tidak salah …; Dari pihak saya, saya kurang setuju karena …; Walaupun demikian …; Bagaimana pendapatmu tentang …?

(ACLINC105)